CSG Prins Maurits és gimnáziumunk 10-12. évfolyamos résztvevő tanulói a probléma-alapú tanulás módszerével dolgozták fel
a víz különböző megjelenési formáit, a hozzá kapcsolódó tevékenységeket és a vízgazdálkodás fenntarthatóságának lehetőségeit. A négy utazás alatt végzett terepmunkákon a témával kapcsolatban felvetett problémák megoldásához gyűjtöttek tapasztalatokat és ismereteket. A tanultakról kísérletekkel színesített bemutatókat tartottak 6-8. évfolyamos társaiknak.
A projektet az Európai Bizottság támogatta. A közleményben megjelentek nem szükségszerűen tükrözik az Európai Bizottság nézeteit.
