Category Archives: Kémia

Természettudományok a mindennapjainkban

      A 2023-24-es tanévben tartott tehetségműhelyünkben sok példával alátámasztva megláthattuk, hogy a természettudományok (főként a kémia) hogyan vannak jelen a hétköznapi életben. Nagy figyelmet fordítottunk arra is, hogyan lehet az életünk kicsit zöldebb, jobban fenntartható. Ehhez kísérleteztünk, számoltunk, … Continue reading

Benne leszünk a tv-ben

A TV Szentendre forgatócsoportja felvételt készített  a „Természettudományok a mindennapjainkban” című 2023/24. tanévben működő tehetségműhelyünk egyik foglalkozásán. A felvétel itt tekinthető meg.

Pályázati hír

A Nemzeti Tehetség Program keretében meghirdetett „Tehetségközelben – komplex tehetséggondozó programok támogatása” címmel kiírt nyílt pályázaton a „Természettudományok a mindennapjainkban” című 2023/24. tanévben működő tehetségműhelyünk az NTP-TEHETSEG-23-0021 azonosító számon 2 500 000 Ft támogatásban részesült.

Fenntarthatósági témahét 2023

Mindennapjaink kémiája

A Nemzeti Tehetség Program keretében meghirdetett „Innovatív tanulási környezet kialakítása és komplex tehetségsegítő programok megvalósítása” címmel kiírt nyílt pályázaton a „Mindennapjaink kémiája” című tehetségműhelyünk az NTP-INNOV-22-0037 azonosító számon 1 700 000 Ft támogatásban részesült. Mindennapjaink kémiája  

Májusi pályázati hírek

A Nemzeti Tehetség Program keretében meghirdetett „Innovatív tanulási környezet kialakítása és komplex tehetségsegítő programok megvalósítása” címmel kiírt nyílt pályázaton a „Mindennapjaink kémiája” című tehetségműhelyünk az NTP-INNOV-22-0037 azonosító számon 1 700 000 Ft támogatásban részesült.   A Kémia a konyhában c. foglalkozásunkat az … Continue reading

Áprilisi pályázati hírek

A Nemzeti Tehetség Program keretében meghirdetett „Innovatív tanulási környezet kialakítása és komplex tehetségsegítő programok megvalósítása” címmel kiírt nyílt pályázaton a „Mindennapjaink kémiája” című tehetségműhelyünk az NTP-INNOV-22-0037 azonosító számon 1 700 000 Ft támogatásban részesült.   A Fenntarthatósági Témahéten a UNICEF Klímahősök programja … Continue reading

Nemzeti Tehetség Program események

A Nemzeti Tehetség Program keretében NTP-INNOV-22-0037 azonosító számon támogatott „Mindennapjaink kémiája” című tehetségműhelyünkkel a 2022-23. tanév első félévében a következő iskolán kívüli programokon voltunk. A készülékes búvárkodást próbáltuk ki a leányfalui strand medencéjében és két laborgyakorlaton vettünk részt az ELTE … Continue reading

MTM hírek

Tehetségfejlesztő eszközök átadása

Pályázati hírek

A Nemzeti Tehetség Program keretében meghirdetett „Innovatív tanulási környezet kialakítása és komplex tehetségsegítő programok megvalósítása” címmel kiírt nyílt pályázaton a „Mindennapjaink kémiája” című tehetségműhelyünk az NTP-INNOV-22-0037 azonosító számon 1 700 000 Ft támogatásban részesült. Egy olyan egész tanéves tehetségműhelyt valósítunk meg, amelynek … Continue reading

Kémia körülöttünk

  Tehetségműhelyünk középpontjában témaként a mindennapok természettudományos vonatkozásai álltak. A diákok felfedezhették, hogy az iskolában kémiaórán tanultakat kapcsolatba hozhatjuk az életünk számtalan területével. A természettudományok nemcsak a természetben, hanem a mindennapi életben is tetten érhetők, segítségükkel megmagyarázhatók a jelenségek. Módszertanunk … Continue reading

Tűz, víz, levegő – NTP-MTTD-20-0016

Sok kémia szakkörünket támogatta már a Nemzeti Tehetség Program, de ez az idei több szempontból is különlegesre sikerült.             Az tanév zömében a folyamatos műhelymunka számolási feladatokkal, tanulókísérletekkel a kisgimnazistáknak jelenléti oktatásban zajlott, a nagyoknak viszont online. Ez utóbbi lehetővé … Continue reading

Újabb sikeresen pályázat a Nemzeti Tehetségprogramban

Iskolánk sikeresen pályázott a Nemzeti Tehetségprogram „A matematikai, a természettudományos és a digitális kompetenciák erősítését szolgáló hazai és határon túli tehetségsegítő programok támogatása” nevű alprogramjában. Ennek eredményeképpen 1 320 000 Ft támogatást nyertünk a Tűz, víz, levegő című projekt megvalósítására (NTP-MTTD-20-0016), mely … Continue reading

Változatos vizek…

Az NTP-MTTD-19 jelű, a matematikai, a természettudományos és a digitális kompetenciák erősítését szolgáló hazai és határon túli tehetségsegítő programok támogatására írt pályázatunk megvalósítása az előző tanévben kezdődött, de az iskolán kívüli digitális oktatás miatt a befejezése áthúzódott erre a tanévre. … Continue reading

Tapasztalatok földön, vízen, levegőben

                                   Komplex tehetséggondozó programunk (NTP-KNI-18-0014) során az egész tanévben folyamatosan zajlott egy hagyományosan kémia szakkörnek nevezhető munka, melyben elméleti, számolási és gyakorlati ismeretekre tettek szert a diákok. Szó esett oldatokról, kristályosodásról, kristályvízről, gázokról, sűrűségről, sav-bázis reakciókról, indikátorokról. Tanulókísérletekben túltelített oldatot … Continue reading

Református kémiaverseny 2018

20. alkalommal rendezte meg a Szilády Gimnázium a református iskolák  országos kémiaversenyét október 5-6-án. Pénteken tanulmányi kirándulással kezdődött a program Szegeden az SZTE Gyógyszerészeti Karán. A karról szóló tájékoztató után tablettázógépeket láthattunk működés közben, korszerű műszeres analitikai gépeket nézhettünk meg … Continue reading

Áder János látogatása iskolánkban a Fenntarthatósági Témahéten

2018.04.24-én iskolánkba látogatott Áder János Magyarország köztársasági elnöke. A látogatásról az alábbi cikkben olvashatunk bővebben. Parókia portálon ” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″]

Kihelyezett kémia fakultáció az ELTE-n

A kémia faktosokkal szeptember 14-én ellátogattunk az ELTE-re a Molecular Frontiers nevű program keretében. A Molecular Frontiers szimpózium  fő célja hogy kicsinek és nagyoknak felkeltsék  a figyelmét a molekuláris tudományok sokszínűsége iránt. A mozgalom összegyűjti Földünk vezető kutatóit (köztük több … Continue reading

Mire jó a természettudományos kutatás?

      „Természettudománnyal a közösség érdekében” pályázatunk a végéhez érkezett. A Nemzeti Tehetség Program támogatásával végzett tehetséggondozó programunk utolsó állomása egy tábla-átadás, amivel a természettudományos kutató munka, felhasználható a lakosság érdekében. Egy évvel ezelőtt egy Szentendre egyik körzetének képviselője  … Continue reading

Komplex természettudományos tehetséggondozó program iskolánkban

      . A 2016/2017 –es tanévben természettudományok iránt érdeklődő diákok tehetséggondozására kaptunk lehetőséget. A Nemzeti Tehetség Program keretében iskolánk 7-10. évfolyamos, diákjai közül húsz fő vett részt a „Mire jó a természettudományos kutatás gyakorlata?” című projektben.  A program … Continue reading

Fürkészéstől a kutatásig

Programunkban tíz kiemelten tehetséges diákunk tehetséggondozása zajlott. Természeti, matematikai és digitális kompetenciáik fejlesztése volt a cél főként kémiai tartalmakon keresztül. Aktivitásközpontú módszereket használtunk: számolási-, labor- és terepi gyakorlatot, tanulói kísérlettervezést (IBSE módszer) és tanulókísérleteket, üzem- és laborlátogatásokon vettünk részt, ezzel … Continue reading

Kutatásalapú kémiatanítás

” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″] Iskolánk – Szakács Erzsébet tanárnő és a jelenlegi 7. évfolyam diákjai révén – bekapcsolódott a Magyar Tudományos Akadémia Tantárgy-pedagógiai Kutatási Programjában nyertes MTA-ELTE Kutatásalapú Kémiatanítás Kutatócsoport munkájába. A pedagógiai kísérlet időtartama négy tanév, és végigkíséri … Continue reading

Tűz, fény, energia

A Nemzeti Tehetség Program természettudományos kompetencia erősítésére kiírt programján nyertes pályázatunk révén a 10. évfolyam 20 tanulója vett részt egy 60 órás műhelymunkában. A tehetségazonosításukat Dr. Gyebnár Viktória pszichológus végezte különféle kérdőívekkel. Az eredményeket a diákok egyenként is megbeszélhették vele, … Continue reading

Audi a fejünk felett, szabaduló szoba és Tesla-küldetés

A Nemzeti Tehetség Program nyertes pályázatának köszönhetően részt vehettünk egy tanulmányi kiránduláson. Elutaztunk Győrbe és Mosonmagyaróvárra. Február 5-én reggel indultunk busszal az iskola elől. Az út hosszú volt oda és vissza is, de szerintem a programok és élmények kárpótoltak minket … Continue reading

Diákjaink a győri Tudás Expón jártak

A négy őselem nyomában

Természettudományos tehetséggondozó program iskolánkban a Nemzeti Tehetség Program támogatásával, csatlakozva a Fény Nemzetközi Éve 2015 kezdeményezéshez A programban komplex módon fejlesztettük a diákok azon kompetenciáit, amelyek a természettudományok műveléséhez szükségesek. Ehhez olyan munkaformákat választottunk, amelyek a tanulók gyakorlati tapasztalatszerzését helyezték … Continue reading

Az ELTE Kémiai Intézetének Módszertani laboratóriumában jártak diákjaink

A Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége (MATEHETSZ) Gazdagító Programpárok II. pályázati keretében 12 órás szakkört és 3 x 5 óra intenzív foglalkozást tartottunk a redoxi reakciók és az elektrokémia témájában. A tömbösített foglalkozásokat az ELTE Kémiai Intézetének Módszertani laboratóriumában kísérletezéssel és … Continue reading

Betekintés a tudomány és a technika világába

A Nemzeti Tehetség Program jóvoltából érdekes helyekre kirándultunk. Tartsatok velünk! Győr Audi gyár (sajnos nem lehetett fotózni) Először a cégről és a győri gyárról láthattunk egy diavetítéses tájékoztatót, aztán pedig a koreai turistacsoportoktól annyira irigyelt „fülbe súgós” berendezésekkel vezettek végig … Continue reading

SZRG vizes tábor 2013. június 17-21.

A Nemzeti Tehetséggondozó Program támogatásával rendezhettük meg iskolánk természettudományos táborát, melynek központi témája a víz volt. Délelőttjeinket az iskolában töltöttük. Vízzel kapcsolatos kémiai kísérleteket láttunk és végeztünk, megtanultuk a vízvizsgáló koffer, a tájoló, a GPS használatát, virtuális világjárók lettünk a … Continue reading

SZRG-s diákok az ELTE Kémiai Intézetében

A Chemgeneration Roadshow két budapesti állomásán vettünk részt 30-30 diákkal. Ősszel a BME-n, márciusban pedig az ELTE Kémiai Intézetében. Itt a diákok számos kémiai érdekességre csodálkozhattak rá: kiderült, hogy miképp lehet cinkvirágot készíteni, hogyan lehet árammal ezüstvirágot rajzolni, mi az … Continue reading

A mindennapi életünk megjelenése a kémia órákon

Szakács Erzsébet Szentendrei Református Gimnázium Húsz éve egyszerűen motivációs lehetőséget láttam abban, hogy kémia órákon a mindennapi tapasztalatokat tudományos szemmel tekintsük át. Amikor szaktanterem és szertár hiányában kellett tanítanom a tantárgyat (még az internet és a kivetítők megjelenése előtt), ez … Continue reading

Kistérségi Természettudományos Vetélkedő a Szentendrei Református Gimnáziumban 2. forduló

„Csudáltalak ezer szemmel,/ezerszemű szerelemmel… De te mind az ezer szemnek/megmaradtál rejtelemnek.” (Természet) Kedves Természetkedvelő Ismerősünk! Arra bíztatunk, hogy jelentkezz Te is az általunk meghirdetett Vetélkedőre. Lapozz bele Te is a Természet enciklopédiájába! Nem mindennapi értelemben vett enciklopédiát kínálunk Neked. Az … Continue reading

Szakács Erzsébet: Tanulókísérletek a dolgozatban

Szakács Erzsébet Szentendrei Református Gimnázium   Ha egy szaktanár az új pedagógiai módszereket a kémiaórák szempontjából gondolja át, akkor megállapíthatja, hogy a tanulókísérletek, amelyek évtizedek óta részei a napi munkának, ma is korszerűek, mivel a kooperatív technikák alkalmazása, a diákok … Continue reading

Diákjaink látogatása az ELTE kémia tanszékén

November 25-én a budapesti tömegközlekedés egy zegzugos vargabetűjének végigutazása után az ELTE Kémiai Karának épületéhez érkezett a kémia fakt. Laborlátogatásra invitáltak bennünket, általános iskolai kémia tanárok mutattak be nekünk kísérleteket, akik mind a gimnáziumi kémiatanítás élvezeteihez szükséges diplomáért küzdenek esti … Continue reading

Természettudományos tehetséggondozás a nyári fotótáborban

Az Oktatásért Közalapítvány pályázati kiírása adta az ötletet arra, hogy egy nyári tábort szervezzünk a természettudományos tárgyak iránt érdeklődőknek. Központi témának a fotózást ajánlotta Ferenczi tanár úr, e köré építettük fel a tematikát. A tábort Ferenczi tanár úr és Erzsébet … Continue reading